Вышка - это гимнастика для мозгов, без неё нельзя :)

<blockquote id="quote"><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica" id="quote">quote:<hr height="1" noshade id="quote">Все-таки не понятно как может помочь программисту бином Нюьтона, скажем?<hr height="1" noshade id="quote"></blockquote id="quote"></font id="quote">А вот прочитает программист в "М&М" реплику Коровьева - "Подумаешь, бином Ньютона!", и не будет у него в этот момент ощущения собственной неполноценности.[:)]
А серьезно - для связи дисциплин. Если кто и не знал раньше о числе сочетаний, то треугольник Паскаля в школе наверно всем показывали, да и бином, хотя бы степени 2, вещь известная.
Общая культура, она ведь и математическая тоже бывает. Да и упомянут-то сей бином был исключительно мимоходом.<blockquote id="quote"><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica" id="quote">quote:<hr height="1" noshade id="quote">
Зачем нужны эти теоремы с доказательством? Почему нельзя было подготовить раздаточный материал, как на других лекциях, получается, что вместо того, чтоб сидеть и слушать приходить с реактивной скоростью переписывать голые формулы, очень сильно напоминает институкий матан, запоминание материала после которого стремится к нулю.
<hr height="1" noshade id="quote"></blockquote id="quote"></font id="quote">
Доказательства есть не у всех теорем, а только там, где они короткие и облегчают понимание сути вопроса. И как раз их предлагалось слушать и осознавать, а не записывать.[:)]
Насчет раздаточного материала соглашусь, просто курс читается впервые, и что именно (и на каком уровне общности) рассказывать, я решаю по ходу дела - многое зависит от реакции аудитории, от задаваемых после лекции вопросов.
А насчет последней фразы, то я не совсем уверен, что это проблема матана.[;)]

Hу все, пока.

to Michele:

До написания первым курсом экзаменационного теста я, к сожалению, точно не успею. Готов отдать желающим раздачки в следующем семестре.
Как дополнение к конспекту.

Hу все, пока.

Видел я тут книжку с забавным названием "Конкретная математика", в оригинале "Concrete mathematics". Поскольку авторы - небезызвестный Д.Кнут со товарищи - вряд ли знакомы с "чиста-конкретным" лексиконом [:)], они вкладывали в название другой смысл, потерявшийся в русском переводе.
Загадка - какой именно?

Hу все, пока.

<blockquote id="quote"><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica" id="quote">quote:<hr height="1" noshade id="quote"><i>Originally posted by Alexander.Vinogradov</i>
<br />Видел я тут книжку с забавным названием "Конкретная математика", в оригинале "Concrete mathematics". Поскольку авторы - небезызвестный Д.Кнут со товарищи - вряд ли знакомы с "чиста-конкретным" лексиконом [:)], они вкладывали в название другой смысл, потерявшийся в русском переводе.
Загадка - какой именно?

Hу все, пока.
<hr height="1" noshade id="quote"></blockquote id="quote"></font id="quote">

Из английского словаря скорее всего первое значение:


Из русского словаря скорее всего вот это:


Кстати, <b>concrete number</b> - именованное число.

Т.е. смысл понятен. А вот как название книжки красиво перевести, это наверное больше вопрос к филологам. [8D]

<blockquote id="quote"><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica" id="quote">quote:<hr height="1" noshade id="quote">Originally posted by Alexander.Vinogradov

Видел я тут книжку с забавным названием "Конкретная математика", в оригинале "Concrete mathematics". Поскольку авторы - небезызвестный Д.Кнут со товарищи - вряд ли знакомы с "чиста-конкретным" лексиконом , они вкладывали в название другой смысл, потерявшийся в русском переводе.
Загадка - какой именно?
<hr height="1" noshade id="quote"></blockquote id="quote"></font id="quote">
Термин CONCRETE (означающий также „бетонный") образован слиянием слов CONtinous и disCRETE. Авторы, избегая воды обобщений, на конкретных примерах обучают читателя методам исследования как дискретных, так и непрерывных систем. Примеры учат не меньше, чем правила. И.М.Гельфанду приписывается высказывание: „Теории приходят и уходят, а примеры остаются". „Конкретная математика" — это и есть тот сухой остаток, который сохраняется при всех поворотах моды и составляет необходимую часть ремесла всякого математика. www.c...f.htm

Разбирая "избранное" нашел в своих запасах
www.mccme.ru/free-books/ilib.htm

Сегодня у входа на ФПС десятка три неизвестных личностей в масках [:-batman] отобрали у меня экзаменационные работы 2-го курса. [V]
Поэтому для выставления оценок по ЛА я вынужден прибегнуть к тому же способу, каким пользовались некоторые студенты при заполнении теста, а именно к ГСЧ.
Свои пожелания по поводу оценки можно выслать генератору до конца сегодняшнего дня по адресу RND_from2to3@avalon.ru

Hу все, пока.

Для тех, кто не видел продолжения шутки [:)] (на расписании внизу), можно посмотреть оценки тут: www.heroesleague.ru/show/1224/LATests.xls

Про пересдачу троек и четверок можно мне написать на alexv@avalon.ru

Hу все, пока.

<blockquote id="quote"><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica" id="quote">quote:<hr height="1" noshade id="quote"><i>Originally posted by Alexander.Vinogradov</i>
<br />Видел я тут книжку с забавным названием "Конкретная математика", в оригинале "Concrete mathematics". Поскольку авторы - небезызвестный Д.Кнут со товарищи - вряд ли знакомы с "чиста-конкретным" лексиконом [:)], они вкладывали в название другой смысл, потерявшийся в русском переводе.
Загадка - какой именно?

Hу все, пока.
<hr height="1" noshade id="quote"></blockquote id="quote"></font id="quote">
Я стал обладателем данной книги где-то года 3 назад. Мне она жутко понравилась. Достаточно доходчиво логика описана. Рекомендую!!!